POTENCIALIDADES DO USO DE QUESTÕES SÓCIO CIENTÍFICAS ACERCA DA TEMÁTICA ÓLEOS INDUSTRIAIS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
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O uso da abordagem QSC busca unir a ciência e a sociedade, promovendo a argumentação e a reflexão crítica, possibilitando aos estudantes estabelecerem relações, retirar entre conhecimentos científicos específicos, mas também entre fatores sociais e ambientais. A pesquisa, de caráter qualitativo, apresenta cinco etapas, a saber: abordagem do conteúdo, diagnóstico inicial por meio de questões diagnósticas, aplicação da sequência didática, realização de um júri simulado, finalizando com uma entrevista em meio digital, a fim de identificar a percepção dos estudantes sobre a intervenção do júri simulado. Os resultados obtidos apontam que os alunos possuíam conhecimentos prévios abaixo do previsto sobre o tema, no entanto a abordagem QSC contribuiu para um maior envolvimento da turma, facilitando a compreensão do conteúdo e estimulando o pensamento crítico. 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