A IMPORTÂNCIA DO PROJETO PIBID NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA DO CAMEAM/UERN.
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O estudo se caracterizou por uma pesquisa bibliográfica com base nos pressupostos teóricos de autores que trazem discussões relevantes com relação a importância e o papel do PIBID para a formação de futuros professores, bem como, uma pesquisa de campo de caráter exploratório, com um questionário de perguntas aplicado a duas bolsistas (sujeitos da pesquisa), referentes as contribuições que o PIBID de Pedagogia e o seu subprojeto Mediadores de leitura e texto em processo de (auto) formação, vem possibilitando para a prática enquanto futuros professores/educadores. Por meio desse estudo foi possível concluir que o programa traz contribuições para o amadurecimento dos licenciandos ao longo da sua formação, e estabelece uma relevância na articulação entre a teoria e a prática no âmbito escolar." 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