Artigo Anais IV CONEDU

O ensino de Matemática passa por muitos desafios e uma alternativa para buscar facilitar a aprendizagem dos educandos é a utilização de materiais lúdicos. O presente artigo propõe o uso do Tangram como facilitador na aprendizagem de geometria em uma turma do 4º ano dos anos iniciais do ensino fundamental. A experiência pedagógica desenvolvida na turma se deu através de etapas nas atividades. Ensino de Matemática, Materiais lúdicos, Tangram