Artigo Anais IV CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

Resumo

Este artigo apresenta o aplicativo “Meu ABC Down”, um recurso digital móvel de Tecnologia Assistiva para auxiliar o processo de alfabetização e letramento de crianças com Síndrome de Down. O aplicativo está disponível para tablets na plataforma Android, preferencialmente com tela de 10.1 polegadas. Sua principal funcionalidade consiste na construção de uma galeria multimídia personalizada com sons, imagens e textos correlacionados, a partir do contexto histórico-social da própria criança. Logo, a criança pode (i) capturar uma foto de um objeto a partir da câmera do tablet; em seguida (ii) escrever o nome deste objeto se utilizando de um teclado virtual que segue a ordem alfabética ABCDEF (adequada para o período de alfabetização) e; por fim (iii) gravar o áudio correspondente à imagem do objeto com o microfone do tablet. De forma secundária, dois jogos estão integrados ao aplicativo e destinam-se à estimular a memorização (Jogo da Memória) e a coordenação motora da criança (Jogo Acerte a Imagem). As decisões sobre as funcionalidades e jogos, a interface (cores, tamanho e disposição os elementos na tela) e os meios de interação fornecidos pelo “Meu ABC Down” foram fundamentadas no levantamento bibliográfico realizado. Este foi essencial para compreender as particularidades da Síndrome de Down considerando seus aspectos motores, cognitivos e sensoriais e transformar estas informações em um aplicativo acessível e adaptado para público ao qual se destina. Ao final do seu desenvolvimento, o “Meu ABC Down” foi avaliado a partir da aplicação do método TICESE, destinado para a inspeção de conformidade ergonômica de softwares educacionais. Na ocasião a média de 78,8% foi alcançada, revelando aderência e adequação aos critérios estabelecidos. A pesquisa realizada é, portanto, classificada como aplicada, quantitativa, exploratória e descritiva.

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