O professor representa uma figura essencial no desenvolvimento e na formação de profissionais e cidadãos aptos à cultivarem bons relacionamentos e desempenharem seus papéis na sociedade. Partindo desse pressuposto, o presente artigo tem como objetivo compreender a relação entre as habilidades sociais e a formação de professores. Desse modo, a partir de uma revisão bibliográfica em diferentes plataformas digitais, a pesquisa buscou analisar diferentes perspectivas dentro da literatura acerca dessa temática, discutindo ainda sobre o perfil profissional do professor brasileiro com o propósito de diminuir as práticas docentes negativas. Sendo assim, o trabalho traz reflexões sobre a capacitação dos professores na resolução de conflitos dentro do contexto escolar, as estratégias interpessoais que eles desenvolvem, e de que forma eles podem proporcionar uma melhor relação com os discentes dentro de sala de aula, promovendo ainda o desenvolvimento das habilidades sociais nos seus alunos.
