O presente trabalho mostra a função do meio ambiente como fator de qualidade no ensino, onde foi visto que a aprendizagem no meio ambiente tem qualidade para o discente. A reflexão a respeito da relação estabelecida entre educação ambiental traz um mudança social onde traz aportes significativos para a pesquisa em educação ambiental, uma vez que permite análise na dimensão educativa da crise ambiental, e tambem na dimensão ambiental da educação. Sendo assim, permite entender que para haver um desenvolvimento sustentável deve haver a educação sustentável.
