O presente artigo propõe uma análise sobre os desafios na educação, as relações existentes entre professor e aluno no processo de ensino aprendizagem, as metodologias mais eficazes como também as possíveis causas do fracasso escolar. Para a construção desse trabalho foram realizadas entrevistas com professores das redes pública e privada de ensino, à respeito do tema proposto e relatos sobre suas experiências no contexto escolar. Pretende-se assim contribuir para com o desenvolvimento da educação, enriquecendo com novas propostas para o ensino-aprendizagem, com a inclusão de elementos inovadores para as políticas educacionais.
