Artigo Anais VI CONEDU

ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO ANALISAR OS RESULTADOS DO SPAECE DAS ESCOLAS CEARENSES DURANTE OS ANOS DE 2016, 2017 E 2018, AS ESCOLAS FORAM DIVIDIDAS EM DOIS GRANDES GRUPOS, UM GRUPO CHAMADO DE ESCOLAS REGULARES ONDE SÃO CONTEMPLADAS TAMBÉM AS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL, ESCOLAS RURAIS E INDÍGENAS E OUTRO GRUPO DAS ESCOLAS PROFISSIONAIS (EEEP'S). OS RESULTADOS MOSTRAM QUE AS EEEP'S POSSUEM MELHORES RESULTADOS EM TODOS OS CENÁRIOS AVALIADOS CONTRIBUINDO PARA A ELEVAÇÃO DA MÉDIA DO ESTADO.