Artigo Anais VI CONEDU

ESTE ESTUDO OPORTUNIZOU REFLETIR ACERCA DAS RELAÇÕES DIFUNDIDAS NA ESCOLA PÚBLICA FACE A DEMOCRACIA LEGITIMADA ATRAVÉS DOS CONSELHOS ESCOLARES, A LUZ DAS IDEIAS DE AXEL HONNETH. ABORDA A CONCEPÇÃO DE CONSELHOS ESCOLARES NA PERSPECTIVA DA ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA, QUE PRESSUPÕE A POSSIBILIDADE DE PARTICIPAÇÃO COLETIVA DE MEMBROS DA SOCIEDADE NOS PROCESSOS DECISÓRIOS E A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO ESCOLAR ENQUANTO ÓRGÃO COLEGIADO RECONHECIMENTO DO OUTRO. TRATA-SE DE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA DE CARÁTER EXPLORATÓRIO QUE BUSCA POR MEIO DOS SEUS MÉTODOS E CRITÉRIOS, UMA PROXIMIDADE DA REALIDADE DO OBJETO ESTUDADO.