Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ-CAMPUS ALTAMIRA

Palavra-chaves: APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SALA DE AULA, ATIVIDADES Comunicação Oral (CO) GT 01 - Formação de Professores
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O PRESENTE ARTIGO É RESULTADO DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS ENQUANTO BOLSISTA PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA), SENDO ELE DESENVOLVIDO NA UFPA (UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ) CAMPUS-ALTAMIRA NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA, O ARTIGO TEM COMO OBJETIVO RELATAR AS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PERÍODO DE 12 MESES, EXPLANAR SOBRE ALGUMAS DAS PRINCIPAIS ATIVIDADES QUE O PROGRAMA OFERECE PARA AS ESCOLAS, COM ÊNFASE EM UMA DAS TRÊS ESCOLAS PARTICIPANTES, SENDO ELA A ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARECHAL DEODORO DA FONSECA NA CIDADE DE ALTAMIRA/PA NA QUAL SOU VINCULADA. O PROGRAMA TEM PAPEL IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DOCENTE DOS BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS, JÁ QUE BUSCA FAZER A INTERAÇÃO DE DISCENTES DA GRADUAÇÃO E ALUNOS DO ENSINO BÁSICO POSSIBILITANDO NOVAS APRENDIZAGENS E ACARRETANDO POTENCIALIDADES PARA UMA FUTURA CARREIRA DOCENTE, OS BOLSISTAS SÃO ACOMPANHADOS POR PROFESSORES SUPERVISORES EM SALA DE AULA, SEMPRE SENDO FEITO UM TRABALHO CONJUNTO, SENDO ASSIM UMA TROCA DE EXPERIÊNCIAS.

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