Artigo Anais VI CONEDU

O PRESENTE TRABALHO TRATA A RESPEITO DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NO ENSINO FORMAL COMO PROMOTORA DA FORMAÇÃO DE SUJEITOS ATIVOS NA SOCIEDADE. EM CONTRAPARTIDA, A SÍNTESE BIBLIOGRÁFICA MOSTRA QUE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONSERVACIONISTA É PREDOMINANTE NA MENTALIDADE DOS ALUNOS, DADO PREOCUPANTE, VISTO QUE A METODOLOGIA UTILIZADA NESTA ABORDAGEM É GRANDEMENTE SUPERFICIAL, NÃO SENDO COMPATÍVEL COM O TEOR TRANSVERSAL QUE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL POSSUI.