Artigo Anais VI CONEDU

A PROPOSTA DE UMA PRÁTICA AVALIATIVA QUE CONTEMPLE AS NECESSIDADES NEUROBIOLÓGICAS E AFETIVAS DOS ATUAIS ADOLESCENTES SE PAUTA PELO RESPEITO À SUA AUTONOMIA. DURANTE TRÊS ANOS ESSA PESQUISA ESTUDOU UMA AVALIAÇÃO QUE PRIVILEGIA O PODER DE ESCOLHA DE ALUNOS. PODERIAM ESCOLHER O TEMA DENTRE OS CONTEÚDOS ESTUDADOS NO TRIMESTRE E O FORMATO DE APRESENTAÇÃO, DESDE QUE NÃO FOSSE SEMINÁRIO. O TRABALHO AUTÔNOMO AUMENTOU A EMPATIA ENTRE ALUNOS E A DISCIPLINA HISTÓRIA, ASSIM COMO AUMENTOU SEU DESEMPENHO ACADÊMICO, INCLUSIVE NAS PROVAS TRADICIONAIS.