A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COMO POSSIBILIDADE PARA DESCONSTRUÇÃO DE NEUROMITOS ENTRE DOCENTES
CRESPI, Livia et al.. A alfabetização científica como possibilidade para desconstrução de neuromitos entre docentes. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/75980>. Acesso em: 01/05/2025 03:27