Artigo Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

CAMPELO, Calebe Lucas Feitosa et al.. Pressupostos para um currículo histórico-crítico para o ensino de ciências: apontamentos a partir da análise do currículo paulista. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76277>. Acesso em: 12/11/2026 05:06