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FREITAS, Fabiana Da Silva et al.. Experimentação e pedagógica histórico-crítica: uma proposta para a formação continuada de professores dos anos iniciais. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76371>. Acesso em: 12/11/2026 03:24