O ESTADO DE MAAFA DA EDUCAÇÃO NA PANDEMIA: ENTRE A ACELERAÇÃO DA PRECARIZAÇÃO E A RESISTÊNCIA POR UM CURRÍCULO EMERGENCIAL
                
            FLORES, Simone Da Silva et al.. O estado de maafa da educação na pandemia: entre a aceleração da precarização e a resistência por um currículo emergencial. Anais do XIV ENANPEGE... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/78199>. Acesso em: 30/10/2025 21:26
 
                         
     
            