Artigo Anais I CINTEDI

O presente artigo pretende analisar o arcabouço prático do ensino religioso, apontando para o predomínio das religiões católica e protestante – tanto no tocante ao quesito estrutural quanto ao conhecimento em si – e evidenciar a urgência da aplicação prático-efetiva das leis específicas que regulamentam o ensino religioso no país, na inclusão e valorização das religiões de matriz africana na educação brasileira.