Estudos têm apontado como participar de feiras científicas pode promover a Alfabetização Científica (AC). Acreditamos que esses eventos têm grande potencial para que estudantes atuem como transformadores da realidade. Nesse sentido, faz-se necessário investigar quais as visões de AC são adotadas pelas feiras científicas. Realizamos uma análise qualitativa dos propósitos das cinco maiores feiras científicas. Os resultados revelam que a visão I de AC é a mais adotada, seguida da visão II e da visão III. Portanto, acreditamos ser fundamental que as feiras científicas explicitem os seus compromissos com a AC, principalmente no que tange a visão III de AC, tendo em vista os desafios do nosso tempo e a possibilidade desses espaços se concretizarem como ambientes que promovem a transformação social.
