A presente pesquisa foi realizada no primeiro período da Faculdade de Educação Santa Terezinha – FEST, onde os acadêmicos estão vivenciando a experiência de um trabalho baseado na interdisciplinaridade com dois professores em sala de aula. O objetivo geral da pesquisa é avaliar a qualidade do trabalho interdisciplinar no primeiro período da FEST em 2016. A pesquisa foi indutiva e quantitativa, o instrumento utilizado para coleta e mensuração dos dados foi um questionário escalonado baseado em Likert, tendo a intenção de criar um Índice de Qualidade para avaliar o trabalho interdisciplinar desta instituição. A conclusão é que os trabalhados estão sendo bem executados, e que o maior entrave não é a realização do projeto, e sim, a forte cultura por parte dos acadêmicos de que só pode haver um professor em sala de aula, também foi possível perceber evolução da recepção do projeto no decorrer do ano.