Este estudo traz um recorte da pesquisa desenvolvida no projeto “PNLD Literário: investigação paratextual em obras da literatura afro-brasileira”, contemplado com recursos da Fapergs. A investigação analisa obras literárias selecionadas e distribuídas pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), edição de 2023, identificando a inserção de materiais literários com a temática africana e afro-brasileira nos diferentes acervos. Nesse contexto, tem-se como objetivo destacar as diversas formas de representatividade negra ilustradas na obra literária Ei, você! um livro sobre crescer com orgulho de ser negro (Adeola, 2021), como instrumento para a educação para as relações étnico-raciais e para a efetivação da Lei 10.639 (Brasil, 2003). A metodologia ampara-se na abordagem qualitativa, com pesquisa descritiva e analítica, reconhecendo a diversidade de personalidades, líderes e pensadores que estão na composição visual da obra literária investigada. O embasamento teórico pauta-se em Adichie (2019), Silva (2010), Debus (2018) para a literatura africana e afro-brasileira; tendo como base os pressupostos da Lei 10.639 (Brasil, 2003), que determina a inclusão no currículo da história e cultura afro-brasileira em turmas do Ensino Fundamental e Médio. Além disso, a obra literária é elemento central da pesquisa por trazer referências negras amplamente conhecidas em diferentes contextos culturais. Segundo a catalogação no Programa, Ei, você! um livro sobre crescer com orgulho de ser negro (Adeola, 2021) pertence ao acervo 5 do PNLD de 2023, destinado ao Ensino Fundamental e voltado para crianças do 1º ao 3º ano. Como resultados, constata-se que a narrativa literária aborda a temática afro de maneira positiva, evidenciando o sucesso, o poder da escolha, a liberdade, a união, por meio de personalidades brasileiras e estrangeiras que representam a voz do povo negro. Com isso, a representatividade negra está na obra literária como estratégia voltada à educação para as relações étnico-raciais (ERER).
