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SCHEUNEMANN, Camila Maria Bandeira et al.. Hipertextos digitais para a pré-aula na sala de aula invertida: uma investigação na disciplina de anatomia humana. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76079>. Acesso em: 13/11/2026 05:30