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RODRIGUES, Dayane Pires et al.. Histórias em quadrinhos sobre a pandemia da covid-19 no ensino de biologia: tensões entre paráfrase e polissemia. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76273>. Acesso em: 13/11/2026 05:20