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  2. Artigo: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA SEGUNDO OS PRINCÍPIOS TEÓRICOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA

Artigo Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

ANAIS de Evento

ISBN: 978-85-61702-70-0
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Sugestão de citação:

SANTOS, Vania Lobo. A formação de professores de química segundo os princípios teóricos da pedagogia histórico crítica. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76464>. Acesso em: 13/11/2026 05:41

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