Os Serviços Ecossistêmicos Culturais (SEC) correspondem aos benefícios imateriais que os seres humanos obtêm das interações com a natureza, abrangendo dimensões simbólicas, estéticas, espirituais, educativas, recreativas e patrimoniais. Reconhecidos internacionalmente como fundamentais para o bem-estar humano e a sustentabilidade socioambiental, os SEC também desempenham papel estratégico no planejamento territorial, ao integrarem aspectos culturais ao ordenamento territorial. Apesar de sua relevância, o mapeamento e a avaliação espacial dos SEC enfrentam desafios metodológicos, dada sua natureza subjetiva e dependência de percepções humanas. Neste contexto, o presente estudo propõe e compara duas abordagens de mapeamento da oferta de SEC em Unidades de Paisagem (UP) de duas sub-bacias hidrográficas contíguas localizadas na porção central da Reserva da Biosfera da Serra do Espinhaço (MG, Brasil), reconhecida como hotspot de biodiversidade e patrimônio sociocultural. No Modelo I utilizou-se de mapeamento participativo com especialistas acadêmicos, que atribuíram pesos de 1 (muito baixa) a 5 (muito alta) a 11 UPs definidas por Zoneamento Ambiental e Produtivo. Os critérios considerados incluíram beleza cênica, inspiração cultural, lazer, identidade espiritual, recreação, valor científico e educacional, ecoturismo, saúde, pertencimento, patrimônio cultural e identidade histórica. As notas foram transformadas em médias e validadas em campo com moradores locais. Já o Modelo II baseou-se em análise multicritério utilizando dados geoespaciais públicos: Impacto no Patrimônio Cultural e Saberes (IEPHA), presença de Sítios Arqueológicos (IPHAN), proximidade de Áreas Protegidas e Unidades de Paisagem (IDE-SISEMA). As variáveis também receberam pesos de 1 a 5 e foram integradas por álgebra de mapas, classificando a oferta de SEC nas categorias: Baixa, Média, Alta e Muito Alta. Os resultados indicaram, no Modelo I, 59,07% da área com oferta Muito Alta de SEC, 27,89% com Alta e 13,04% com Média. No Modelo II, os percentuais foram 29,63% (Muito Alta), 24,65% (Alta), 22,51% (Média) e 23,21% (Baixa). Ambos os modelos identificaram predominância da classe Muito Alta, sugerindo coerência nas áreas de alta relevância cultural, embora o Modelo II tenha evidenciado maior variação espacial com a presença da classe Baixa. O estudo reforça o papel das áreas protegidas como catalisadoras dos SEC, especialmente nas dimensões de lazer, turismo, espiritualidade, patrimônio cultural, educação e saúde. A combinação de métodos participativos e geoespaciais mostrou-se eficaz para qualificar o planejamento territorial e apoiar políticas públicas voltadas à conservação dos valores naturais e culturais. A abordagem proposta é replicável em outros contextos territoriais e contribui para o avanço dos debates internacionais sobre a integração dos SEC em instrumentos de gestão territorial sensíveis à diversidade cultural.
