Artigo Anais do Seminário Internacional Brasil, Argentina e Peru de Tecnologias Digitais na Educação de Crianças

O trabalho apresenta as ações desenvolvidas por duas Orientadoras Pedagógicas da rede municipal de Campinas junto aos Centros de Educação Infantil (CEI) Dr. Ruy de Almeida Barbosa, Professora Hermínia Ricci e Marília Martorano do Amaral, nos horários de formação de agentes e monitores (HFAM). Por meio de uma pesquisa de métodos mistos, com enfoque qualitativo e quantitativo, a atividade fez parte do horário de formação, pois as Orientadoras Pedagógicas detectaram que oitenta por cento dos profissionais não conheciam ou conheciam muito pouco sobre o principal documento norteador do trabalho nas escolas da rede. . Embora ainda em andamento, com finalização prevista para dezembro, durante a proposta formativa a postura dos educadores foi mudando ao apropriarem-se dos conhecimentos do grupo de estudos.