REFLEXÕES SOBRE OS CORPOS, AS IDENTIDADES E AS MEMÓRIAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE TRAVESTIS E TRANSGÊNEROS EM ESPACIALIDADES ESCOLARES
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As metodologias narrativas, serão as bases para as compreensões reflexivas destes corpos sexuais dissidentes e de suas historicidades espaciais, materiais, imateriais e identitárias. Em termos teóricos, a proposta desta inquirição está alicerçada nos estudos sobre a história das sexualidades e das transgressões sociossexuais, exteriorizadas nos espaços escolares, apoiados pelo método (autobiográfico) como premissa analítica ante as corporeidades contrassexuais, nas Ciências Sociais e em específico, na Ciência Geográfica. Metodologicamente apontaremos para as reflexões de possibilidades narrativas e suas linguagens, mediadas pelo método de pesquisa (auto)biográfico e suas instrumentalizações metodológicas, apresentando possíveis trajetórias orais e espaciais para as investigações sociossexuais nas espacialidades escolares." 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