Artigo Anais do XVI Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia

ANAIS de Evento

ISSN: 2175-8875

REFLEXÕES SOBRE OS CORPOS, AS IDENTIDADES E AS MEMÓRIAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE TRAVESTIS E TRANSGÊNEROS EM ESPACIALIDADES ESCOLARES

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Publicado em 28 de novembro de 2025

Resumo

A pesquisa possui por objetivo central a investigação de reflexões sobre estudos de narrativas de corpos travestis e trangêneros em espacialidades escolares e das influências socioculturais, buscando compreender por intermédio das metodologias narrativas, os processos de corporificações dos corpos travestis e transgêneros ao longo dos espaços-tempo e em seus respectivos processos de escolarizações. As metodologias narrativas, serão as bases para as compreensões reflexivas destes corpos sexuais dissidentes e de suas historicidades espaciais, materiais, imateriais e identitárias. Em termos teóricos, a proposta desta inquirição está alicerçada nos estudos sobre a história das sexualidades e das transgressões sociossexuais, exteriorizadas nos espaços escolares, apoiados pelo método (autobiográfico) como premissa analítica ante as corporeidades contrassexuais, nas Ciências Sociais e em específico, na Ciência Geográfica. Metodologicamente apontaremos para as reflexões de possibilidades narrativas e suas linguagens, mediadas pelo método de pesquisa (auto)biográfico e suas instrumentalizações metodológicas, apresentando possíveis trajetórias orais e espaciais para as investigações sociossexuais nas espacialidades escolares.

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