Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

NETENSINA CLOUD: GAMIFICAÇÃO E VIRTUALIZAÇÃO NO ENSINO TÉCNICO DE REDES DE COMPUTADORES

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Publicado em 02 de dezembro de 2025

Resumo

Este trabalho apresenta os resultados do projeto NetEnsina Cloud, desenvolvido no IFMA Campus Avançado Porto Franco com estudantes do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, visando à qualificação do ensino de Redes de Computadores em contextos educacionais do interior do Maranhão, marcados por carência de infraestrutura e ausência de laboratórios especializados. A iniciativa viabilizou a adoção de um ambiente virtual gamificado, acessível por computadores convencionais conectados à internet, eliminando a necessidade de equipamentos físicos específicos. Por meio da combinação entre o software Netkit e uma infraestrutura em nuvem, os discentes puderam simular redes, configurar dispositivos e resolver problemas técnicos de maneira prática, autônoma e colaborativa. O projeto foi estruturado em três fases — preparatória, executiva e avaliativa — e integrou, de forma interdisciplinar, os conteúdos de Informática, Redes de Computadores e Matemática, ancorando-se em metodologias ativas centradas no protagonismo estudantil. As atividades envolveram oficinas, execução de roteiros gamificados, participação em fóruns de discussão e avaliações formativas contínuas. Os dados coletados por meio de questionários, autoavaliações, observações docentes e relatórios da plataforma apontaram melhorias significativas no engajamento, autonomia, raciocínio lógico e compreensão dos conceitos técnicos. A experiência evidenciou que o uso de estratégias gamificadas em ambientes virtuais pode transformar positivamente o processo de aprendizagem, especialmente em instituições públicas com limitações de infraestrutura. Ao final da execução, foi produzido um relatório técnico-pedagógico e iniciadas ações de divulgação da proposta, com vistas à sua replicação em outros contextos educacionais da Rede Federal. O NetEnsina Cloud demonstrou ser uma solução acessível, eficaz e replicável, promovendo inovação, equidade e qualidade na formação técnica de estudantes da educação pública em regiões interioranas.

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