Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

OS ODS NA ESCOLA, INTEGRANDO A UNIVERSIDADE E A EDUCAÇÃO BÁSICA EM CÁCERES, MATO GROSSO

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Publicado em 02 de dezembro de 2025

Resumo

ODS é a sigla para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável que fazem parte da chamada “Agenda 2030”, trata-se de um pacto global assinado durante a cúpula das Nações Unidas em 2015, pelos 193 países membros, é composta por 17 objetivos ambiciosos e interconectados, desdobrados em 169 metas, com foco em superar os principais desafios do desenvolvimento enfrentado por pessoas no Brasil e no mundo. As Universidades por possuírem pesquisadores, produtores do conhecimento, críticos, se constituem em locais que além do ensino, pesquisa e extensão, mudanças sociais e considerando o cenário econômico do estado de Mato Grosso, no qual a Universidade do Estado de Mato Grosso, Unemat, está inserida e que tem sua sede e o Campus Universitário Jane Vanini em Cáceres, que é um município de baixo IDH onde se faz necessário um conjunto de ações que propaguem os princípios dos ODS e também implementar ferramentas sistêmicas e integradas para promover o desenvolvimento sustentável. O presente trabalho teve como objetivo levar o conhecimento dos ODS para os estudantes da educação básica, promovendo e compartilhando ações integradas entre a educação e o ambiente. A metodologia é baseada em etapas que envolvem um diagnóstico e ações continuadas de conscientização como palestras e oficinas para os estudantes da educação básica (nos anos finais do ensino fundamental e médio). Nos resultados iniciais observa-se uma interação com a universidade e os estudantes da educação básica, reforçando a presença da Unemat para ser além de promotora do ensino superior gratuito e de qualidade como parte política e agente de mudança social dentro dos princípios da sustentabilidade.

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