RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AULAS DE ASTRONOMIA PARA A OBA: UMA ESTRATÉGIA DE INCENTIVO ÀS CIÊNCIAS
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A abordagem metodológica envolveu a elaboração individual de planos de aula, cada um focado em temas específicos da OBA, como Lua e Eclipse, Sol, Terra, Planetas, Satélite, Constelação, Gravitação e Leis de Kepler. Esses planos foram submetidos ao professor supervisor para orientações e ajustes pedagógicos antes da aplicação em turmas do ensino médio e fundamental. A principal característica dessas aulas foi a relação entre conteúdo teórico e situações reais, como lançamento de foguetes e funcionamento de satélites. A prática pedagógica adotada baseou-se na mediação ativa do conhecimento, estimulando a participação, o questionamento e a reflexão dos estudantes. Este trabalho se fundamenta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que orienta o desenvolvimento de competências gerais, como o pensamento científico e a valorização da ciência. 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