OFICINAS DE PINTURA E TEATRO COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
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As oficinas ocorreram semanalmente, com turmas compostas por aproximadamente 30 estudantes do ensino médio, e possibilitou que os mesmos ampliassem seus repertórios cognitivos, culturais e sociais. Faz-se mister apontar que, ambas as práticas docentes, cujo formato foram de oficinas, proporcionaram momentos significativos de aprendizagem, expressão artística e socialização, promovendo o protagonismo juvenil e o desenvolvimento de competências socioemocionais, e partiram de projetos estruturantes, quais sejam: AVE (Artes Visuais Estudantis), com temáticas voltadas à sustentabilidade e reciclagem, e o projeto FESTE (Festival Estudantil de Teatro), que iniciou-se com jogos teatrais de expressão corporal, vocal e improvisação. Tendo o PIBID-Artes da UFSB como plataforma de ensino-aprendizagem, as atividades contribuíram para a formação enquanto futuros professores de Artes, com experiências práticas de ensino e mediação artística no ambiente escolar." 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