A OFICINA PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
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A ação teve como objetivo promover práticas sustentáveis por meio do aproveitamento de resíduos orgânicos na produção de biofertilizantes, integrando teoria e prática para favorecer uma aprendizagem significativa. Metodologicamente trata-se de um estudo descritivo, fundamentado na perspectiva de aprendizagem ativa e contextualizada, com momentos expositivos dialogados, atividade prática e avaliação interativa via plataforma Mentimeter. O conteúdo abordou conceitos de bioinsumos, compostagem e agroecologia articulando conhecimentos de biologia, química, meio ambiente e educação. A atividade prática consistiu na produção de um biofertilizante, possibilitando aos participantes vivenciar todas as etapas do processo e compreender sua aplicabilidade no contexto agrícola. Participaram membros da comunidade acadêmica e público externo, o que fortaleceu a integração entre o Instituto e a comunidade local. 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