HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO SUL - DOS MILHÕES AOS MILHARES DE ANOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA E BIOLOGIA
"2026-02-02 10:50:20" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1845 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 140905 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 2408 "inscrito_id" => 5300 "titulo" => "HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO SUL - DOS MILHÕES AOS MILHARES DE ANOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA E BIOLOGIA" "resumo" => "Este resumo apresenta uma sequência didática elaborada no âmbito do edital vigente do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID. A atividade foi desenvolvida por um grupo de bolsistas do Subprojeto Interdisciplinar, constituído pelos cursos de Ciências Biológicas, História e Letras da Universidade do Vale do Taquari - Univates, que tem como escola parceira uma escola estadual de Ensino Médio. A proposta foi direcionada aos estudantes do Primeiro Ano do Ensino Médio e teve como foco explorar a história do estado do Rio Grande do Sul, desde a sua formação geológica e registro fóssil, até aspectos de sua história mais recente, destacando sua origem indígena. Um dos principais objetivos da sequência foi diferenciar as áreas de estudo da Paleontologia e da Arqueologia, destacando suas especificidades conceituais e metodológicas. Para isso, foram utilizados recursos ilustrativos e materiais provenientes das coleções didáticas do Museu de Ciências da Univates (MCN/Univates), o que permitiu enriquecer as explicações e aproximar os estudantes dos objetos de estudo de forma mais concreta. Ao final das explanações sobre a história do estado, os estudantes foram convidados a elaborar um texto, uma tabela ou um mapa mental com a finalidade de sistematizar os conhecimentos construídos. Essa produção possibilitou observar a compreensão dos conteúdos por parte dos estudantes, bem como sua capacidade de identificar semelhanças e diferenças entre as ciências abordadas. A proposta evidenciou as lacunas referentes à história indígena do país, do estado e do atual Vale do Taquari. Permanece um imaginário sobre os povos indígenas baseado em preconceito, cuja desconstrução exige ações explicativas e propostas como esta, em que o PIBID, de forma interdisciplinar, atua por diferentes perspectivas. A proposta demonstrou o potencial das ações interdisciplinares na formação crítica e no engajamento dos estudantes do Ensino Médio." "modalidade" => "Relato de Experiência (RE)" "area_tematica" => "ET 04: Educação, diversidade, interculturalidade" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV224_ID5300_TB2408_20112025223603.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:06" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "EDUARDA HILGEMANN BELLEBONI" "autor_nome_curto" => "EDUARDA" "autor_email" => "eduarda.belleboni@universo.univates.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE DO VALE DO TAQUARI (UNIVATES)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 140905 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 2408 "inscrito_id" => 5300 "titulo" => "HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO SUL - DOS MILHÕES AOS MILHARES DE ANOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA E BIOLOGIA" "resumo" => "Este resumo apresenta uma sequência didática elaborada no âmbito do edital vigente do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID. A atividade foi desenvolvida por um grupo de bolsistas do Subprojeto Interdisciplinar, constituído pelos cursos de Ciências Biológicas, História e Letras da Universidade do Vale do Taquari - Univates, que tem como escola parceira uma escola estadual de Ensino Médio. A proposta foi direcionada aos estudantes do Primeiro Ano do Ensino Médio e teve como foco explorar a história do estado do Rio Grande do Sul, desde a sua formação geológica e registro fóssil, até aspectos de sua história mais recente, destacando sua origem indígena. Um dos principais objetivos da sequência foi diferenciar as áreas de estudo da Paleontologia e da Arqueologia, destacando suas especificidades conceituais e metodológicas. Para isso, foram utilizados recursos ilustrativos e materiais provenientes das coleções didáticas do Museu de Ciências da Univates (MCN/Univates), o que permitiu enriquecer as explicações e aproximar os estudantes dos objetos de estudo de forma mais concreta. Ao final das explanações sobre a história do estado, os estudantes foram convidados a elaborar um texto, uma tabela ou um mapa mental com a finalidade de sistematizar os conhecimentos construídos. Essa produção possibilitou observar a compreensão dos conteúdos por parte dos estudantes, bem como sua capacidade de identificar semelhanças e diferenças entre as ciências abordadas. A proposta evidenciou as lacunas referentes à história indígena do país, do estado e do atual Vale do Taquari. Permanece um imaginário sobre os povos indígenas baseado em preconceito, cuja desconstrução exige ações explicativas e propostas como esta, em que o PIBID, de forma interdisciplinar, atua por diferentes perspectivas. A proposta demonstrou o potencial das ações interdisciplinares na formação crítica e no engajamento dos estudantes do Ensino Médio." "modalidade" => "Relato de Experiência (RE)" "area_tematica" => "ET 04: Educação, diversidade, interculturalidade" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV224_ID5300_TB2408_20112025223603.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:06" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "EDUARDA HILGEMANN BELLEBONI" "autor_nome_curto" => "EDUARDA" "autor_email" => "eduarda.belleboni@universo.univates.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE DO VALE DO TAQUARI (UNIVATES)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }