APLICAÇÃO LÚDICA DE JOGOS DE CARTAS NO ENSINO DE QUÍMICA
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Conclui-se que a utilização de jogos de cartas como estratégia lúdica no ensino de Química é uma ferramenta eficaz para aproximar os alunos de conteúdos abstratos, promovendo maior interação com a disciplina de forma divertida e educativa. Contudo, apesar dos seus benefícios, o uso de jogos de cartas em ambientes educacionais não é isento de desafios. Variações nas atitudes dos alunos em relação aos jogos digitais versus físicos, bem como o fácil acesso à tecnologia, podem afetar a eficácia dessas ferramentas de aprendizagem." 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