A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE CULTURA VISUAL NO BANCO DE TESES DA CAPES: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO
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Este trabalho apresenta um levantamento bibliográfico realizado no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), entre os anos de 2010-2015, com a finalidade de conhecer como se pensa a Cultura Visual no âmbito acadêmico brasileiro. Esse levantamento integra-se a um projeto de pesquisa mais amplo, sobre o estado do conhecimento da Cultura Visual no Brasil, no período de 2005-2015, conduzido pelo Grupo de Pesquisa em Ensino de Artes Visuais (GPEAV), vinculado ao Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais (PPGAV), da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). A coleta realizada efetivou-se a partir de dois descritores: cultura visual e visualidade. Optou-se pelo termo que denomina o próprio campo como também pelo conceito que o diferencia dos demais campos de estudo, que é o conceito de visualidade. Foram localizados cento e trinta e nove trabalhos que continham os descritores no título, resumo ou palavras-chave de dissertações e teses. Os resultados apontam para um número significativo de trabalhos produzidos em Programas de Pós-graduação nas áreas de Artes, Comunicação, Letras, Educação e História. Quantitativamente destaca-se a área de conhecimento de Artes, com Programa de Pós-graduação localizado na região centro-oeste do País. Esse resultado desloca uma certa tradição das Universidades das regiões sudeste e sul predominarem na produção do conhecimento no Brasil." 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