DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM SOCIOLOGIA: ANÁLISE DAS VIVÊNCIAS EDUCATIVAS EM FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA (UFRN/PIBID)
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A dinâmica com que o programa se estrutura, bem como o compromisso assumido pelos profissionais envolvidos (tanto nas escolas contempladas pelo programa, quanto na Universidade) e o constante acompanhamento dos bolsistas fazem do projeto uma ferramenta importante para a formação docente, visto que é nesse ambiente que os licenciandos encontram espaço para constantes discussões sobre as práticas em sala de aula, seus desafios e o compartilhamento de experiências positivas e frustrantes, trazendo a realidade da profissão para a formação dos graduandos - sanando assim, algumas lacunas relatadas não só pelos bolsistas, mas pelos estudantes do curso de Ciências Sociais de um modo geral, no que diz respeito à formação enquanto professores ao longo desta licenciatura na UFRN. 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