Artigo Anais III CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

MÚSICA E EDUCAÇÃO ENTRE A GRÉCIA ANTIGA E A CONTEMPORANEIDADE: POR UMA FORMAÇÃO PARA A CIVILIDADE

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO MUSICAL, FORMAÇÃO HUMANA, GRÉCIA ANTIGA Comunicação Oral (CO) Educação e Arte
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Publicado em 05 de outubro de 2016

Resumo

Este artigo visa investigar e analisar as reflexões expostas pelas principais fontes emergidas na Grécia Antiga, especificadamente entre a era arcaica e a era clássica, para compreendermos a importância que a educação musical manifestava formativamente em um cidadão e como ela influenciava a civilidade como um todo e como essa educação era compreendida e interpretada pelos gregos. Para trabalharmos esse conteúdo, foram utilizadas as reflexões míticas apresentadas por Homero e Hesíodo, influenciado pelas Musas, e as reflexões filosóficas expressas pelos filósofos Pitágoras e Platão. O artigo baseou-se em várias obras bibliográficas que exteriorizava sobre os saberes relacionados à música e suas vertentes, pegando como objeto principal, os três principais pontos de investigação escolhidos, para expor e questionar se esses mesmos saberes tão antigos podem ser considerados distantes dos dias de hoje ou se eles podem ser reconsiderados nos hábitos e na construção formativa do dia-a-dia.

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