Artigo Anais IV CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

Resumo

Os meios de comunicação são cada vez mais diversificados e complexos e exigem dos seus usuários, para o intercâmbio de suas vastas experiências, um domínio cada vez melhor da língua materna e de outras línguas para melhor usufruto das ideias e bens culturais oferecidos por esses meios aliados às novas tecnologias. Os jogos tem um grande potencial para envolver e motivar a aprendizagem atingindo a geração atual de “nativos digitais”, aqueles que estão acostumados a lidar com e-mail, blog, chat, vídeo games, smartphone, facebook e outras tecnologias. Portanto, foi realizado o projeto interdisciplinar com alunos de Nível Médio Integrado em Informática, Meio Ambiente e Agroindústria do Instituto Federal do Tocantins – campus Paraíso do Tocantins. Nesse contexto, a produção de jogos desenvolveu a habilidade lógica aplicada aos conhecimentos linguísticos frequentemente empregados em compreensão textual e gramatical. Este projeto integrava as disciplinas de Língua Portuguesa, Inglesa e Aplicativos Web, visando a aplicação dos conteúdos gramaticais abordados nas aulas e aprimoramento de conhecimentos de lógica e computação gráfica, contribuindo para a capacitação inovadora e criativa desses educandos. Para a elaboração destes jogos ocorreram oficinas para capacitar os estudantes na utilização do Software Game Maker .Já orientados os discentes produziram os jogos a partir de conteúdos como substantivos, tempos verbais, Novo Acordo Ortográfico, dentre outros, exercitando a criatividade. Posteriormente como parte do projeto os alunos disponibilizaram os jogos em outras escolas como ferramenta de ensino e aprendizado. Além disso, ainda ministraram oficinas na Instituição durante a Semana Cultural do IFTO Campus Paraíso do Tocantins e no II Encontro Estudantil no IFTO Campus Gurupi.

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