A ILUSTRAÇÃO DOS LIVROS DE LITERATURA INFANTO JUVENIL: REPRESENTAÇÕES DAS MARCAS DA ETNICIDADE, RAÇA, GÊNERO, SEXO E IDENTIDADES.
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A partir daí surgiu a seguinte pergunta: quais os significados dos corpos, dos sentimentos, dos valores disseminados, através das imagens e das narrativas escritas para crianças? A razão maior em fazer essa pesquisa foi o interesse em revelar para a comunidade de profissionais da área de ensino como são representados os corpos das crianças nos livros que são lidos nas escolas públicas brasileiras, essencialmente na cidade de João Pessoa-PB. A metodologia usada foi a pesquisa bibliográfica e a técnica de análise de conteúdo. Com base na análise destas narrativas, o objetivo geral é: analisar as dimensões corporais identitárias apresentadas nas narrativas escritas para crianças com base nas teorias sociológicas, filosóficas e antropológicas e, como objetivo específico: (1) revelar os achados tais como: raça, etnia, sexo e gênero. 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