Artigo Anais V CONEDU

O ensino de botânica se tornou defasado e a metodologia de ensino que predomina é resumida à prática de explicar um conteúdo decorado de um livro e exigir que o aluno reproduza o que foi ensinado o mais fiel possível. A falta de meios atuais de ensino na botânica acarreta na falta de interesse do aluno, que não enxergam as plantas como indivíduos vivos, ativos e complexos. O herbário, um acervo de plantas secas, vem como uma forma de incorporar os conteúdos teóricos à prática