Este texto apresenta análises de um Relatório do Estágio Escolar apresentado à Universidade Federal do Piauí – Campus de Parnaíba, como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado na Escola III. Em que objetivo refletir sob a docência enquanto objeto de conhecimento, por meio de experiências em observações e práticas exercidas nas séries iniciais do ensino fundamental na Escola Pública em Parnaíba. A disciplina de Estagio Supervisionado III foi realizada em 48h/a distribuídas da seguinte forma: No primeiro momento, foram feitas observações na Escola, para ser analisada a estrutura física e as relações interpessoais existentes no ambiente escolar. No segundo momento, observações na sala de aula em apresento um olhar crítico sob as ações pedagógicas, metodologia de ensino empregada e a relação professor-aluno na sala de aula. Por último, concluo com a fase da regência em realizei atividades diferenciada, seguindo a concepção interacionista, em que tenho a oportunidade de assimilar a teoria na prática.