Este trabalho, de caráter bibliográfico, tem como objetivo discutir a temática do amor em “A estrutura da bolha de sabão” de Lygia Fagundes Telles. Dentro dessa categoria temática destaca-se o amor sob a forma de faltae o amor como idealização do objeto. Discute-se, ainda,o encontro sob a forma de defrontamento e o desencontro como finitude. Por fim, apresenta-se uma proposta de leitura do referido conto com alunos do Ensino Médio. Metodologicamente, vale-se de conceitos teóricos empreendidos por Ferreira (2004), Paes (1998) Régis (1998), PCNs (2002), RCEMEPB (2007), Mello (1998), entre outros. Os resultados apontam que é possível diminuir a distância entre ensino de literatura e formação de leitor.Espera-se que este trabalho possa ampliar as discussões sobre o ensino de literatura e leitura literária.
