O PRESENTE ESTUDO OBJETIVA COMPREENDER AS RAZÕES PELAS QUAIS O ESCLARECIMENTO RACIONAL PODE E DEVE LIBERTAR OS SUJEITOS DE SITUAÇÕES DE IGNORÂNCIA E, EM VISTA DA CONSECUÇÃO DESSE OBJETIVO, ORGANIZAMOS NOSSO ESTUDO EM TRÊS PASSOS ESPECÍFICOS DE ANÁLISE: PRIMEIRAMENTE, EXAMINAMOS COMO A ALEGORIA DA CAVERNA SE REVELA UMA METÁFORA PLATÔNICA SOBRE A NECESSIDADE DE SE USAR A RAZÃO PARA ILUMINAR OS CAMINHOS DA MENTE HUMANA PARA ESCAPAR DA IGNORÂNCIA. NO SEGUNDO MOMENTO, EXAMINAMOS COMO E PORQUÊ O FILÓSOFO IMMANUEL KANT PENSA A IMPORTÂNCIA DOS INDIVÍDUOS HUMANOS USAREM TODO O POTENCIAL ESCLARECEDOR DE SUA RAZÃO. POR FIM, INTERSECCIONANDO OS AUTORES EM QUESTÃO, ANALISAMOS AS RAZÕES E CONSEQUÊNCIAS PEDAGÓGICAS DESSA INVESTIDURA QUE PLATÃO E KANT DÃO À RAZÃO HUMANA. EM SUMA, FINALIZAMOS NOSSO ESTUDO PENSANDO O ESCLARECIMENTO RACIONAL COMO CAMINHO PEDAGÓGICO PARA QUE OS INDIVÍDUOS HUMANOS POSSAM SAIR DAS VÁRIAS “CAVERNAS” DA IGNORÂNCIA QUE DESPONTA EM SUA HISTÓRIA CIVILIZATÓRIA. AFINAL, SE ORIENTARMOS NOSSA MEMÓRIA À FAMOSA ALEGORIA DA CAVERNA DE PLATÃO, É PERCEPTÍVEL QUE O MUNDO DE HOJE É CHEIO DE ESPAÇOS/SITUAÇÕES DE ALIENAÇÃO QUE APRISIONAM OS SUJEITOS A CENÁRIOS TÚRBIDOS DE SUA PRÓPRIA REALIDADE.
