PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ATENÇÃO À SAÚDE DO IDOSO
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EMERGINDO A POPULA??O DE CRIAN?AS E JOVENS CONTRIBUINDO ASSIM PARA UMA REFLEX?O SOCIAL, O AUMENTO DA EXPECTATIVA DE VIDA REMETE A CONSTRU??O DE EFETIVAS POL?TICAS P?BLICAS PARA DEFENDER A SA?DE EM SUA TOTALIDADE DESSA POPULA??O. A ESTRAT?GIA DE SA?DE DA FAM?LIA ? UM IMPORTANTE CEN?RIO DE PR?TICAS DE EDUCA??O EM SA?DE. A PARTIR DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL AO DESENVOLVER TAIS ATIVIDADES PROPORCIONA AOS USU?RIOS MUDAN?AS EM SUAS A??ES SOCIAIS. TRATA-SE DE UM ESTUDO DE REVIS?O BIBLIOGR?FICA COMO FERRAMENTA PARA A COMPREENS?O DAS PR?TICAS EDUCATIVAS NA ATEN??O ? SA?DE DO IDOSO, TENDO POR FINALIDADE ABRANGER DE FORMA QUALITATIVA, AMPLA, SISTEMATIZADA E ORDENADA METODOLOGIAS E RESULTADOS DE OUTRAS PESQUISAS COM O INTUITO DE EXPANDIR EXPECTATIVAS REFERENTES AO TEMA, E PROPORCIONANDO UMA VIS?O CONCEITUAL SOBRE ELE. 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