Artigo Anais do IV CINTEDI 2021

ANAIS de Evento

ISSN: 2359-2915

LABORATÓRIO PEDAGÓGICO: SAÚDE, ESPORTE E LAZER: MODALIDADE DANÇAS NO CENÁRIO PANDÊMICO.

Palavra-chaves: DANÇAS, COVID-19, AULAS REMOTAS, QUALIDADE DE VIDA, Pôster (PO) AT 02: TDICS, Educação e Inclusão Digital
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Publicado em 07 de dezembro de 2021

Resumo

O LABORATÓRIO PEDAGÓGICO: SAÚDE, ESPORTE E LAZER (LP-SEL) É UM PROGRAMA INSTITUCIONALIZADO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA (UEPB) QUE VISA INSERIR A COMUNIDADE DOS BAIRROS CIRCUNVIZINHOS EM ATIVIDADES ELABORADAS POR GRADUANDOS(AS) NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PARA DIMINUIR A OCIOSIDADE DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES QUE VIVEM EM AMBIENTE DE VULNERABILIDADE SOCIAL. A MODALIDADE DANÇAS APRESENTA RITMOS E CULTURAS ATRAVÉS DAS AULAS, PROPORCIONANDO CONDICIONAMENTO FÍSICO, DIMINUIÇÃO DO SEDENTARISMO A PARTIR DE UMA PRÁTICA LÚDICA E ESTIMULA A AUTOCONFIANÇA E VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS. COM O INÍCIO DA PANDEMIA DO COVID-19, PRECISAMOS NOS ADAPTAR A SITUAÇÃO PANDÊMICA, PRINCIPALMENTE NO ENSINO-APRENDIZAGEM. UMA DAS MUDANÇAS FOI A JUNÇÃO DAS TURMAS DA MANHÃ E TARDE, PROMOVIDA PARA FACILITAR A ELABORAÇÃO, PRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DAS AULAS. AS EXTENSIONISTAS, SOB ORIENTAÇÃO DA COORDENADORA DO PROGRAMA, REUNIRAM-SE PARA DEBATER E ADAPTAR A METODOLOGIA CONSIDERANDO O ISOLAMENTO FÍSICO. UTILIZAMOS A METODOLOGIA DE GRAVAÇÃO E POSTAGEM DE DUAS VÍDEO-AULAS SEMANAIS NO YOUTUBE E DIVULGAÇÃO NAS DEMAIS REDES SOCIAIS DO LP-SEL. PARA A EXECUÇÃO FOMOS AUXILIADOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE JORNALISMO, QUE REALIZARAM UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSUMINDO AS FUNÇÕES DE ASSESSORIA DE IMPRENSA: RESPONSÁVEIS PELA EDIÇÃO, PUBLICAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS VÍDEOS. ENTRETANTO A COLETA DE DADOS FOI PREJUDICADA PELA FALTA DE INTERAÇÃO E OS RESULTADOS FORAM INSUFICIENTES PARA ANALISARMOS SE OS OBJETIVOS FORAM ALCANÇADOS. SENDO ASSIM, É NECESSÁRIO MODIFICAR A METODOLOGIA, EM ESPECIAL A COLETA DE DADOS, PARA QUE HAJA MAIS TEMPO PARA OBSERVAÇÃO E AVALIAÇÃO QUE POSSIBILITEM RESULTADOS CONCLUSIVOS NO FUTURO.

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