PRÁTICAS INTERATIVAS: A INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE AS DISCIPLINAS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
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Este artigo foi desenvolvido a partir de um minicurso de formação, fornecido pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência, da Universidade Estadual da Paraíba, somada as práticas vivenciadas em sala de aula, também proporcionadas pelo programa. Foram diante das teorias propagadas durante o minicurso, dos estudos das ideias de Piaget e de Paulo Freire, somada as práticas docentes, que percebemos a necessidade e importância da associação entre duas disciplinas de humanas. Foi com a utilização dos conhecimentos e recursos da geografia, que foi possível ensinar o saber histórico de forma mais didática em sala, e o mesmo tende a ocorrer na geografia, que a todo instante recorre aos fatos históricos para explicar conceitos. 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