O IMPACTO DO PIBID EM UNIDADES EDUCACIONAIS DE UMA REDE MUNICIPAL
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Enquanto setor responsável pela formação continuada, estágios e pesquisa, interessa-nos compreender quais são os impactos do programa nas unidades escolares (UEs). Sabe-se que o objetivo principal do programa é a formação inicial de professores, o que remete ao debate sobre a identidade docente (Lomba; Schuter, 2023). No entanto, consideramos igualmente válido avaliar a existência — ou não — de uma contribuição efetiva às unidades escolares. Em levantamento bibliográfico realizado na plataforma SciELO, realizado na primeira quinzena de julho de 2025, identificaram-se 80 artigos abordando o PIBID. Nenhum deles, porém, avaliava o programa sob a ótica de quem é originalmente da comunidade escolar. Posteriormente, por meio da leitura e cruzamento de referências, encontramos alguns trabalhos que analisavam a percepção dos supervisores sobre o tema (Martins et al., 2017; Rezende; Carvalho; Silveita, 2019). 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