A PRESENÇA DE PAULO FREIRE NA ESCRITA DE CARTAS PEDAGÓGICAS DO SUBPROJETO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA
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De outra maneira, a luta por sua permanência vem demonstrando expressões da radicalidade dedicada à práxis emancipadora. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) ao implementar objetivos dedicados ao fortalecimento das licenciaturas, às ações pedagógicas orientadas à relação Educação Básica-Ensino Superior, com o Edital Capes no 10/2024 implanta a criação de propostas de subprojetos condicionados por argumentos da assunção crítica à formação inicial docente. Ao mesmo tempo, vivências no Ensino Superior, nos períodos iniciais da formação, tem demonstrado pouco rigor na escrita, assinalando ausência de argumentação teórico-epistemológica necessária ao exercício crítico do rigor metódico de orientação científica. A pesquisa ‘Carta Pedagógica Inovando a Escrita Acadêmica’ é projeto em andamento com recorte condicionado pela situação-limite: escrevivências em processo. 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