PIBID EM MOVIMENTO: VAMOS SER ATIVOS? PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA PROMOÇÃO DA CULTURA ATIVA
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Trata-se de um relato de experiência, de caráter exploratório e descritivo, oriundo de uma ação voltada à integração entre universidade e escola pública, com atividades extensionistas para promoção da atividade física no contexto escolar. Participaram da ação duas coordenadoras de área, 24 pibidianos, três professoras supervisoras e estudantes do ensino fundamental e médio de três escolas da rede públicas estadual e municipal de Teresina. A experiência contemplou as etapas de aprovação do programa no colegiado do curso, construção da identidade visual, apresentação aos participantes, realização de atividades formativas, planejamento das ações, intervenções nas escolas e socialização dos resultados em reuniões e na rede social do subprojeto. As atividades formativas incluíram o estudo e discussão do Guia de Atividade Física para a População Brasileira, oficinas de tecnologias educativas e o planejamento coletivo das atividades. 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