O PROJETO “CERRADO, BERÇO DAS ÁGUAS” NO CIRCUITO BEIJA-FLOR NO CONTEXTO DO PIBID
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Integrado à disciplina “Intervenção em Educação II” do curso de Licenciatura em Química, o projeto teve como objetivo conectar a educação ambiental ao ensino de Ciências da Natureza, despertando nos estudantes da educação básica não apenas o interesse pelo conhecimento científico, mas também a consciência sobre a preservação dos recursos naturais e a importância do Cerrado como bioma fundamental para o equilíbrio hídrico do país. Na estação coordenada pela autora, foram trabalhados conceitos de Química de forma contextualizada, utilizando experimentos simples, seguros e adaptados a diferentes faixas etárias, incentivando a observação de fenômenos, a formulação de hipóteses e a conexão entre os conteúdos escolares e a vivência cotidiana dos alunos. 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