Este artigo apresenta as experiências vivenciadas pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do subprojeto Biologia/Física/Matemática na Escola Estadual de Ensino Fundamental Otavio Rosa, durante o primeiro semestre do ano letivo de 2025. Durante este período, os bolsistas trabalharam auxiliando as turmas na criação e desenvolvimento dos projetos para a Feira de Iniciação Científica da escola (FIC ROSA) em que o tema “Criando Caminhos para a Sustentabilidade” se entrelaça diretamente ao subprojeto desenvolvido pelos bolsistas: “Ambiente de Estudos ao Ar Livre com sustentabilidade”, assunto também em pauta na 30ª Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas (COP30) que ocorreu neste mesmo ano no estado do Pará. Trabalhando sob o contexto da Educação Ambiental e da aprendizagem baseada em projetos, os bolsistas participaram de todas as etapas, desde a pesquisa inicial, diário de bordo, escrita, formatação e apresentação, até a produção dos modelos finais - puffs e mesas desenvolvidos com materiais reciclados, que posteriormente ficaram disponíveis para o uso dos alunos - e avaliação dos projetos apresentados na feira, tendo como objetivo principal promover a reflexão e ação em torno do cuidado com o meio ambiente, que gerou como resultado positivo a participação do projeto na feira regional ofertada pela Seduc junto à 2ª CRE.
